Rektorrant

Ja, jeg bruker bokstaven O i barokks forstand for å framheve en sterk følelse. Fordi jeg føler sterkt for fellesskapet i skolen. Jeg har trua på at det å tilhøre et skolefellesskap, kan være viktig og vesentlig for alle. Og torsdag 16.oktober har jeg fått i oppdrag å kommentere tre…

Det brer seg en frokostfeber over landet på nasjonaldagen. Ikke bare blant studenter og voksne, men også blant elever i ungdomsskolen og videregående. Det er helt sikkert hyggelig. Men når den individuelle og gruppevise hyggen brer seg, tynnes det ut i det større fellesskapet. Å være en del av en…

Fordi vi er bekymra for hva sosiale medier gjør med felleskapet i skolehverdagen, og fordi vi erfarer at det digitale livet på sosiale plattformer forstyrrer konsentrasjon og læringsarbeid. Og ja, vi veit at sosiale plattformer er viktige møteplasser som bidrar til sosial samhandling. Men vi er bekymra læll. Vi erfarer…

Torsdag 17.oktober skal jeg være med i en paneldebatt på Litteraturhuset i Oslo. Arrangement på Litteraturhuset (Wergeland) i Oslo 17. oktober: Kunstig skriveundervisning? — Landslaget for norskundervisning Debatten arrangeres av Landslaget for norskundervisning og har tittelen «Kunstig skriveundervisning?». «Blir det et bikkjeslagsmål om norskfagets sjel eller lett småpludring på teknologiens…

Tidlig i mai kunne Nettavisen fortelle at regjeringa ønsker å flytte eksamen fram i tid og at alle sentralgitte eksamener skal være ferdige før 17.mai i 2026. Eksamensplanen for våren 2025 viser at Utdanningsdirektoratet på vegne av KD starter opp denne prosessen med å flytte første eksamen fram ei uke…

Ai, det er uka for avslutninger og metaforbonanza. Veikryss, varder som settes opp, og det er bare du som skal gå veien, og puss lampa di, du skal skinne for mennesker på veiene, ha åpne hender for ingenting kommer inn i ei som er lukka. Og jeg kan ironisere, men…

22.mai og norsk hovedmålseksamen er høytid. Klokka 9 åpner om lag 50 000 elever den eneste eksamenen de har til felles i løpet av 13 år. Og i dag måtte alle om lag 50 000 sammenligne en strofe fra «Håvamål» med et dikt av Gro Dahle – om den felles menneskelige erfaringa…

Regjeringa med Jonas Gahr Støre og Kari Nessa Nordtun i spissen, la før påske breisida til og 9 konkrete tiltak fram – i arbeidet med å gjøre russetida tryggere og mer inkluderende. Hurra! Historiene om russetidas bakside, kan jo skremme vettet av noen og enhver. Derfor heier vi når statsministeren…

Det tok jaggu ikke mer enn ei uke så var det fyr i teltet igjen. Avlogga helg ble erstatta med skrolling – og blei sjølsagt interessert i overskrifta på Odin Nøsens kronikk i Utdanningsnytt: «Hva er egentlig problemet med KI og vurdering?» Hva er egentlig problemet med KI og vurdering?…

Jeg elsker videregåendeleven. Fra halvmodent barn til nesten voksen i et kreisi tempo. Det koker. Det er totalrenovering i knotten. De er perfekte, helt på jordet, empatiske, egoistiske, følsomme, steintøffe. De gjør ting for første gang og for siste gang. De har all verdens tid, og det er styggtravelt. Det…

Jeg kan altfor lite om Pisa-undersøkelsen. Jeg kan for lite om hva som faktisk undersøkes, metodikken og hvordan resultatene tolkes. Men satser på at jeg kan forholde meg til min egendefinert Rantelov – og ytre meg, en tanke overflatisk, lite vitenskapelig – men engasjert! om skole. Uansett: Dette innlegget skal…

«Ai, jeg må skrive om kunstig intelligens i skolen», sa jeg til fullt søndagsmiddagsbord. «Ai, det må du ikke», sa yngste, voksne sønn – «jeg er alltid livredd for at du skal si A1 når du snakker om kunstig intelligens. Det er dumt for deg hvis folk tenker at du…

Det må spares i Trøndelag fylkeskommune. Tallene er tydelige, alvoret likeså. Krybba tynnes, og hestene bites på danna høringsvis. Alle vil beholde musikk, dans og drama, det er trist at toppidretten må privatiseres, og vi unner alle en nærskole. Men vil vi alt, er jeg redd for at det blir…